 |
Мастер-класс для учителей и преподавателей английского языка "Анимированный альбом как дидактический инструмент".Регистрация завершена.Учредителем мастер-класса является сообщество преподающих и изучающих английский язык «Английский язык в школе» .Электронное СМИ - Эл. № ФС77-55327 от 11 сентября 2013 года. (далее - Сообщество) Проект является обучающим дистанционным мастер-классом с созданием итоговых работ – анимированных альбомов. Ведущая курса – Столярова Ольга Ивановна |
Возникающие вопросы, по организации и работе мастер-класса следует направлять по адресу: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ МАСТЕР-КЛАССА.
Цель:
предполагается, что к окончанию мастер-класса его участники будут иметь представление о дидактических возможностях данного вида инструмента, уметь проектировать анимированный альбом.
Задачи:
1. Создать условия для повышения мотивации участников мастер-класса к изучению методики использования flash-альбома в урочной и внеклассной деятельности.
2. Способствовать формированию у участников мастер-класса первичного опыта творческой деятельности по разработке альбомов.
3. Создать условия для самообразования участников мастер-класса по проблеме развития креативности школьников на уроках и вне средствами анимированного альбома.
II. УЧАСТНИКИ И СОДЕРЖАНИЕ МАСТЕР-КЛАССА.
2.1. В мастер-классе могут принять участие учителя и преподаватели английского языка образовательных учреждений, являющиеся зарегистрированными пользователями Сообщества преподающих и изучающих английский язык "Английский язык в школе". Электронное СМИ - Эл. № ФС77-55327 от 11 сентября 2013 года. Максимальное количество участников мастер-класса – 50 человек.
2.2. Зарегистрировавшимся на прохождение мастер-класса учителям, необходимо принять участие во ВСЕХ обучающих этапах, создавая материалы в соответствии с предъявляемыми к ним требованиями.
2.3 Участники мастер-класса работают на площадке форума и обязаны:
1. Подать заявку на участие в мастер-классе по примеру, опубликованному внутри темы для регистрации и содержащую информацию о себе: Ф.И.О., должность, место работы, город в срок до 20 марта, используя для этого специально открытую тему на форуме: "Регистрация на мастер-класс".
Внимание! В течение 72 часов рядом с вашими регистрационными данными появится информация о вашем допуске или не допуске к участию в мастер-классе с указанием причины отказа в допуске. Следите за сообщениями администрации сайта на форуме. Никаких других уведомлений или предупреждений администрация делать не будет. В случае отказа в допуске к участию в мастер-классе у вас будет время исправить ситуацию.
2. Внимательно знакомиться с обучающими материалами к этапам мастер-класса в теме «Обучающие материалы, задания и инструкции».
3. Принимать активное участие в работе мастер-класса, выполняя задания ведущего и задавая при необходимости вопросы, используя для этого специально открытую для мастер-класса тему на форуме: "Мастер-класс. Организационные вопросы. Обсуждение заданий." Взаимопомощь приветствуется!
4. По окончании этапов мастер-класса выложить итоговые работы в специальных темах на форуме сайта, строго в определенные для этого сроки: "Итоговая работа участников мастер-класса №1.", "Итоговая работа участников мастер-класса №2.", "Итоговая работа участников мастер-класса №3.", "Итоговая работа участников мастер-класса №4."
Разработки учителей, представленные по окончании мастер-класса, не должны нарушать законы об авторском праве.
Размещая материалы, участники мастер-класса разрешают администрации Сообщества использовать их по своему усмотрению и предоставить к ним доступ неограниченного круга лиц.
Администрация Сообщества имеет право вносить в данное положение изменения без дополнительного уведомления о них.
Участие в мастер-классе бесплатное.
2.4. Компоненты работы:
1-й этап. Организационный.
Цель — психологическая настроенность участников мастер-класса на работу и готовность к педагогическому взаимодействию с ведущим.
Методическая задача: создать условия для психологической настроенности участников мастер-класса на работу посредством вовлечения их в деятельность по формированию позитивных эмоций и ценностно-смыслового отношения к теме мастер-класса.
Прием «Я горжусь собой, потому что ….
Сервис Scrumblr
2-й этап. Построение «проблемного поля» мастер-класса.
Цель — диагностика первичного педагогического опыта участников мастер-класса, мотивация на предстоящую деятельность, личностная позиция каждого участника в определении целей своей работы на мастер-классе.
Методическая задача: создать условия для диагностики первичного профессионального опыта и мотивации на предстоящую работу посредством определения «проблемного поля» мастер-класса, обеспечения личностного целеполагания участников.
Приём «Что, если…?»
Мозговой штурм на сервисе Popplet
3-й этап. «Погружение» в теоретические основы разработки анимированного альбома.
Цель — знание участниками мастер-класса отличительных дидактических возможностей данного вида заданий в развитии креативности школьников.
Методическая задача: обеспечить условия для формирования знаний участников о данном инструменте посредством организации продуктивной деятельности педагогов.
Знакомство с программой Sothink Swf Easy и разработка анимированного альбома по алгоритму.
4-й этап. Разработка тематического flash-альбома.
Цель — первичный опыт творческой деятельности участников мастер-класса по разработке анимированного альбома.
Методическая задача: обеспечить условия для формирования первичного опыта творческой деятельности участников по конструированию flash-альбома посредством организации индивидуальной работы.
Разработка собственного проекта анимированного альбома.
5-й этап. Рефлексия участников и ведущего мастер-класса.
Цель — осмысление содержания и результатов работы на мастер-классе, оценка степени достижения поставленных целей участниками мастер-класса.
Методическая задача: обеспечить условия для рефлексивного осмысления участниками содержания и результатов своей работы на мастер-классе посредством выполнения рефлексивного задания.
Прием «Я сегодня … Я завтра …».
III. ТРЕБОВАНИЯ К УЧАСТНИКАМ МАСТЕР-КЛАССА И ИТОГОВЫМ РАБОТАМ.
3.1. Итоговая работа не считается засчитанной в случае, если она не соответствует техническим требованиям или требованиям ведущего мастер-класса.
3.2. К каждому этапу ведущий мастер-класса публикует обучающий материал и задание для выполнения с подробными указаниями в разделе, открытом для работы мастер-класса, в теме «Обучающие материалы, задания и инструкции».
3.3. Все поля личных данных на персональных страницах участников должны быть полностью заполнены, в профиль должна быть загружена официальная фотография педагога (данные указываются при регистрации, при необходимости самостоятельно корректируются на персональной странице пользователя).
3.4.Рефлексия осуществляется после завершения всех этапов мастер-класса c указанием ссылки в специальной теме на форуме под названием "Рефлексия".
Технические вопросы, связанные с работой мастер-класса следует направлять на адрес службы технической поддержки: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
IV. СРОКИ И ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ МАСТЕР-КЛАССА.
4.1. Мастер-класс проходит на сайте «Английский язык в школе», Электронное СМИ - Эл. № ФС77-55327 от 11 сентября 2013 года. с 10 марта по 20 апреля 2017 года в 5 этапов:
Регистрация участников мастер-класса. 10 - 20 марта 2017 года.
I этап. Организационный. Сервис Scrumblr. 20 – 24 марта 2017 года.
II этап. Построение «проблемного поля». Мозговой штурм на сервисе Popplet. 25 - 31 марта 2017 года.
III этап. «Погружение» в теоретические основы разработки анимированного альбома. 01 - 06 апреля 2017 года.
IV этап. Разработка тематического flash-альбома. 07 - 15 апреля 2017 года.
V этап. Рефлексия. 16 - 20 апреля 2017 года.
V. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ МАСТЕР-КЛАССА.
5.1. Все участники мастер-класса получают электронное свидетельство за прохождение дистанционного мастер-класса особого образца и 1000 бонусных баллов сообщества.
Прием и рассылка электронных свидетельств за участие в мастер-классе будет осуществляться строго по нижеприведенному графику. В том случае, если заявка не будет подана в указанные сроки, свидетельство выслано не будет. Подробная информация об алгоритме и содержании запроса будет опубликована на форуме после окончания мастер-класса. Педагоги-участники мастер-класса имеют право запросить высылку сертификата особого образца Почтой России, предварительно ознакомившись с условиями данной услуги: http://anglyaz.ru/home/31-general/532-sertifikatpochtoi.html
Прием заявок на получение свидетельств: 16 - 26 апреля 2017 года.
Рассылка свидетельств: 27 апреля - 7 мая 2017 года.
Пройти регистрацию на мастер-класс.
Обсудить мастер-класс на форуме.
Комментарии