ТЕМА: Обучение чтению. Проблема современных учебников или современных учителей?

Чтение в Старкове мне тоже нравилось.

Учебник Старкова не люблю вообще!Нудный и слишком " адаптированный"!

Жукова Наталья Владимировна пишет:
Абсолютно согласна с Вами!

А для меня учебник Старкова для 4 класса стал первым учебником для чтения на английском языке. Я его полностью освоил к 6 годам. Скучный учебник, где были тексты о мальчиках William и Boris. Какая скукота. Но читать я научился неплохо, да и грамматический материал закреплялся большим количеством упражнений.Думаю, что новые версии красивые и их дети изучают с удовольствием! А еще я помню учебник Верещагиной, по-моему для 3 класса. Мы просто в школе его обожали! Когда я не слушался, мама использовала следующий непедагогичный прием: она мне давала эту толстенную книгу и говорила: "Ты наказан, учи неправильные глаголы!" Я пыхтел, но учил. Но я ей благодарен за это - выучил на всю оставшуюся жизнь.

Говорят, что наказывать книгами нельзя. А я тот, кто все делает наоборот. Результат - от книг не оторвешь.

Главное, что на пользу пошло!

Горинова Светлана Александровна пишет: Интересный метод! Надо со своими опробовать . Моя старшая дочь закончила второй класс. Читать не любила жутко. Так я её тоже чуть не из-под палки заставляла. В итоге - ей понравилось читать! Теперь она делает это сама и с удовольствием.
Иногда нужно и заставлять учиться. А как ещё навык приобрести? Далеко не все дети ,как Ломоносов, чтобы иметь неукротимую тягу к познаниям...Были бы родители понастойчивее, большее количество детей училось бы лучше!